[ad_1]

De IvhO maakt jaarlijks de Staat van het Onderwijs en de Financiële Staat van het Onderwijs. Dit doet zij in opdracht van de Tweede Kamer en de Minister van Onderwijs.
De data analyses en viasualisaties in de opdracht dragen bij aan deze publicaties. Er zijn helpende handen nodig met kennis van sociaaleconomische data analyses.

– Bijdragen aan analyses op beschikbare databestanden bij lnspectie vh Onderwijs (IvhO) en CBS en rapportage van de analyse uitkomsten.
Dit is deels aanvullend op werk van onderzoekers bij de directie Kennis (bijvoorbeeld op terrein van kansengelijkheid en sociaal economische segregatie), deels zelfstandige inbreng van kennis van financiele analyses (bijvoorbeeld naar relaties tussen de onderwijsbestedingen en de toewijzing van middelen op gemeentelijk niveau).
– Verder bijdragen aan visualisatie van informatie en exploratie van data. 
– Opdracht wordt uitgevoerd onder leiding van projectleider. In de sturing ligt de nadruk op het wat, het hoe komt ook aan bod maar hierin heeft onderzoeker het initiatief.
 

[ad_2]

Source link